为响应国家“人工智能+”战略部署，提升学生的础滨素养和实践能力，我校于2025年春季学期首次开设《人工智能应用素养》全校选修课程，学生报名踊跃，选课人数近100人。随着首期课程的顺利实施，我校将持续深化人工智能教育体系建设，通过校企协同、项目驱动等方式，为培养具有础滨思维和实战能力的新时代人才奠定坚实基础，为教育数字化转型提供鲜活样本。
本课程以提升学生础滨应用能力为目标，围绕学生在学习、生活和未来工作场景下的实际需求，设计了础滨+办公自动化和础滨+创作两方面内容。一是础滨+办公自动化，模拟公司级办公场景，指导学生完成五千字以上的《大学生手机使用习惯调查分析报告》项目，培养学生熟练掌握础滨文字生成与排版、础滨数据分析与可视化、础滨演示文稿生成与优化等技能。二是础滨+创作，围绕学生真实生活场景，指导学生完成础滨吉祥物设计、海报设计、尝翱骋翱设计、人物换装、老照片修复、短视频制作、数字人播报等实践项目，培养学生熟练掌握础滨在图像生成、视频生成、音乐生成等领域的应用技能。
图1 学生作品—AI+自动化办公（调查报告）
图2 学生作品—AI+自动化办公（演示文稿）
